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    你与成功只差一次发问

    君公子

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    佰职学院求职公开课后,我们跟几个大四同学聊天,发现他们在找工作的过程中有许多困惑与迷思,而公开课的提问环节主动举手的人却寥寥无几。


    我问他们:为什么不抓住机会,及时发问呢?


    得到做多的回答是:我不好意思......


    生活中,这句“不好意思”真是可恨,刺破了我们好不容易鼓起的勇气,让我们眼睁睁地看着许多机会白白溜走。


    上学的时候,课本里最令我佩服人物是北宋大学问家宋濂,他是勤学善问界的大咖。


    有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。

    宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。


    宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。


    当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家。


    这样的榜样,给了我很大的激励。上高中时,我并不是一个天资聪颖的孩子,甚至有些愚钝,但是却能在省重点高中名列前茅,别人都说是因为我的勤勉踏实,但其实我自己明白,起到最大作用的是那股“勇于发问”的韧劲。


    每节课后,但凡有答疑时间我都会高举右手,向老师提问,有时下课铃响了,也会追着老师去办公室答疑解惑,有的时候问题很傻或遇到老师不耐烦的时候,可能也会遭遇嘲讽,可我不介意,只想用尽办法地弄懂自己的困惑,那种得遇高人点拨,醍醐灌顶后的收获远大于自己闷着头,伏案苦读许久。


    如今,我们走出了学校的象牙塔,要融入社会,适应职场,但在学校里的所思所学却让我们终身受益。这其中比知识更为宝贵的是我们的学习能力;而鼓起勇气发问,善于思考,不断提出好问题,则是我们提升学习能力的关键一步。


    不要再说“不好意思”,不要害怕被泼冷水,不要在想有没有用,要相信大多数老师都是喜欢爱问问题的学生的;大多数前辈们都是乐于帮助新人的;大多领导都是喜欢主动沟通,不懂就问的下属的。


    所以,同学,下一次,请你前倾身体,高举右手,勇于问出自己的困惑!


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